자유선택 활동시 영역활동을 활발하게 시행할 수 있는 적용방안을 토론해봅시다. |
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목차 |
1. 영유아 자유선택활동의 개념과 가치 2. 자유선택활동의 중요성 3. 자유선택활동의 교육적 의의 4. 자유선택활동의 목적 5. 자유선택활동을 위한 환경구성방법 6. 자유선택활동시 영역활동을 활발하게 시행할 수 있는 적용방안 |
본문 |
된 학습을 할 수 있게 된다. 그렇기 때문에 유아를 적극적이고 능동적인 학습자로 보는 유아교육에서 유아들이 스스로
선택할 수 있는 자유선택활동은 매우 중요하며 필수적이라 하겠다. 2. 자유선택활동의 중요성 자유선택활동은 오랫동안 유아교육기관의 중요한 교육활동의 형태로 존재해 왔다. 그러나 이 시간은 간혹 교육적 운영방안에 대한 정확한 이해의 부족으로 자유방임의 시간이나 교사의 수업준비시간(다음활동준비, 담임업무 수행, 돈 수납, 다른 반 교실 둘러보기, 타 반 교사와 잡담나누기, 등) 오해되는 경우가 많다. |
참고문헌 |
신옥순(1995). 유아교육학개론. 학지사 서영숙, 김경혜(2000). 영유아보육론. 양서원 임재택(1996). 현대유아교육개론. 양서원 장혜순(2004) 유아놀이의 이론과 실제, 학지사 Fergus P. Hughes, 김수영 외 역(2000) 유아의 놀이와 발달, 창지사 |
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