2013년 9월 22일 일요일

프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하시오.

프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하시오.
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목차
[보육학개론] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하시오.

1. 프로젝트 접근법에 대한 설명

2. 레지오 에밀리아 접근법에 대한 설명

3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대해 설명하고 유사점

4. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대해 설명하고 차이점
1) 프로젝트 접근법
2) 레지오 에밀리아 접근법
본문
▶ 주제, 제재, 문제, 쟁점 등에 관한 탐구활동과 표현 활동을 하게 된다.
▶ 프로젝트 학습은 만들어 가는 교육과정으로 볼 수 있다.

2. 레지오 에밀리아 접근법에 대한 설명
레지오 에밀리아 접근법은 유아를 또래나 성인, 사회 문화적 환경과의 관계로부터 동기 유발되며 학습하는 풍부한 잠재력과 권리를 가진 주체로 보는 관점에 기초하여 인간의 존재 가치와 미래 지향적 목적의식을 가진 부모 협동 운동으로 시작된 학교의 의미 있는 역사를 중시한다. 지역 사회가 유아 교육에 대한 공동 책임의식을 갖는 사회 문화적 맥락 속에서 교육의 3요소인 유아, 교사, 부모간의 협동, 사회적 관계 형성, 의사소통을 강조하는 상호관계를 통한 교육의 철학을
참고문헌
서영숙, 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 한국 영・유아교육/보육에의 시사점 김수영 (2003), 영유아 프로그램 -이론과 실제-, 서울: 양서원 안경숙·정연희, 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대, 1999

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