초등학교에서 주 5일이 시작된 후 아동이용복지시설인 지역아동센터에서는 토요일 방과후프로그램을 운영하고 있다. 지역아동센터에서 현재 진행되고 있는 토요 운영 프로그램을 조사하여 지역아동센터 간 비교 분석하고, 향후 지역아동센터의 바람직한 토요운영 방향(방안)에 대해서 논의하시오.

초등학교에서 주 5일이 시작된 후 아동이용복지시설인 지역아동센터에서는 토요일 방과후프로그램을 운영하고 있다. 지역아동센터에서 현재 진행되고 있는 토요 운영 프로그램을 조사하여

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목차

[아동복지론] 초등학교에서 주 5일이 시작된 후 아동이용복지시설인 지역아동센터에서는 토요일 방과후프로그램을 운영하고 있다. 지역아동센터에서 현재 진행되고 있는 토요 운영 프로그램을 조사하여 지역아동센터 간 비교 분석하고, 향후 지역아동센터의 바람직한 토요운영 방향(방안)에 대해서 논의하시오. Ⅰ. 서론 : 지역아동센터의 개념과 필요성 및 역할의 중요성에 대하여 언급 1. 지역아동센터의 개념 2. 현대사회 지역아동센터의 필요성 3. 지역아동센터의 역할과 중요성 Ⅱ. 본론 : 조사표를 첨부, 조사표를 바탕으로 각 지역아동센터의 현황 소개, 지역아동센터간 토요 프로그램 운영 비교 분석(공통점, 차이점, 그 원인) 1. 토요 운영 프로그램을 조사하여 지역아동센터 간 비교 분석 2. 지역아동센터의 토요프로그램의 공통점 3. 지역아동센터의 토요프로그램의 차이점 Ⅲ. 결론 : 과제를 하면서 느낀점 및 바람직한 부모역할을 위한 방법 제시 1. 향후 지역아동센터의 바람직한 토요운영 방향(방안) 2. 바람직한 부모역할

본문

아동을 위해 지역에서 열린 문화공간으로서 다양한 프로그램을 제공하여 건전한 성격을 형성하여 비행을 예방하는 역할과 교육을 통한 인격형성뿐만 아니라 간식과 식사를 제공하여 영양을 공급함으로써 건전한 아동으로 성장할 수 있도록 돕는 역할을 수행한다. 2. 현대사회 지역아동센터의 필요성 지역아동센터는 지역사회 안에서 보호를 필요로 하는 아동과 청소년에게 건강하고 안전한 보호와 양육을 목적으로 사회복지통합서비스를 제공하여 부모의 빈곤이나 실직 위기상황, 가출 또는 부모의 맞벌이와 가족해체 등에 의하여 적절한 보호를 받기 어려운 학대 방임 환경상태에 있는

참고문헌

지역아동센터공부방 현황인식과 발전방향, 전국지역아동센터협의회 강명순, 이경림, 김성경 지음, 지역아동센터의 이해와 실제, 학지사, 2010 이태수, 김성경, 이경림 지음, 지역아동센터의 현주소, 공동체, 2009 정옥분(2002). 아동발달의 이해. 학지사.