2014년 4월 28일 월요일

아동발달의 세 영역(생물학적 발달, 인지적 발달, 사회 정서적 발달)의 상호작용에 관해 논하시오.

아동발달의 세 영역(생물학적 발달, 인지적 발달, 사회 정서적 발달)의 상호작용에 관해 논하시오.
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목차
1. 아동발달의 개념

2. 아동의 발달특성

3. 아동발달의 영역과 영역별 특징
1) 생물학적 발달
2) 인지적 발달
3) 사회 정서적 발달

4. 아동발달 세영역의 상호작용기제
본문
아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적, 질적으로 변화하는 과정을 말한다. 양적 변화란 신장, 체중, 어휘력에서 보이는 변화처럼 크기 또는 양의 변화를 말한다. 질적 변화는 지능의 본질이나 정신작용에서의 변화와 같이 본질, 구조 또는 조직상의 변화를 의미한다. 아동발달과 관련된 개념으로 성장과 성숙, 학습이라는 개념이 있다. 성장(growth)은 신체의 크기나 능력이 증가하는 것으로 주로 양적인 변화를 의미한다. 이에 비해 성숙(maturation)은 유전적 요인에 의해 발달적 변화들이 통제되는 생물학적 과정을 말한다.
참고문헌

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