어린이집을 방문하여 영유아들이 개방식 놀잇감을 가지고 놀이하는 모습의 사진을 찍어 제시하고, 개방식 놀잇감의 특징과 장점을 서술하시오.

어린이집을 방문하여 영유아들이 개방식 놀잇감을 가지고 놀이하는 모습의 사진을 찍어 제시하고, 개방식 놀잇감의 특징과 장점을 서술하시오.

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목차

[놀이지도] 어린이집을 방문하여 영유아들이 개방식 놀잇감을 가지고 놀이하는 모습의 사진을 찍어 제시하고, 개방식 놀잇감의 특징과 장점을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 놀이의 개념 2. 영유아시기에 놀이의 중요성 3. 개방식 놀잇감의 개념 4. 개방식 놀잇감의 특징 5. 개방식 놀잇감의 장점 6. 영유아들이 개방식 놀잇감을 가지고 놀이하는 모습의 사진 Ⅲ. 결론

본문

모래놀이는 유아들을 좀 더 자유롭게 놀이 할 수 있도록 하여 적극적으로 활동을 즐길 수 있다. 모래는 다른 도구가 없이도 손이 도구가 되어 사용할 수 있는 자료로 다른 소재나 물질에서 얻을 수 없는 다양한 감각활동을 자극한다. 특히, 물모래가 갖는 무정행성은 실패나 좌절의 감정을 겪지 않고 내적인 불안이나 긴장을 해소시켜줄 수 있다. Ⅲ. 결론 최근 유아 놀이의 중요성과 지도에 대한 인식이 높아지면서 유아교육의 기초적인 학습 환경은 놀이 중심으로 이루어져야 한다는 목소리가 높아지고 있으며, 유아교육에 대한 활발한 실천 및 연구와 함께 유아의 발달 또는 학습수단으로서의 놀이가 주목을 받고 있다. 그러나 아직까지 이러한 경향은 관련 교사나 유아기 자녀를 둔 어머니의 교육관에 국한되고 있다. 성인들은 유아지도에 대해 성인 중심적이며 흥미를 고려한 놀

참고문헌

곽덕영, 유아의 놀이지도, 학문사 장혜순, 유아놀이의 이론과 실제, 학지사, 2004 장혜순, 유아놀이의 이론과 실제, 학지사, 2004