다양한 가족의 유형 중 하나인 조손가족을 위한 가족생활교육 프로그램을 5회기 이내로 구성해보시오.

  

다양한 가족의 유형 중 하나인 조손가족을 위한 가족생활교육 프로그램을 5회기 이내로 구성해보시오.

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목차

[가족생활교육] 다양한 가족의 유형 중 하나인 조손가족을 위한 가족생활교육 프로그램을 5회기 이내로 구성해보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조손가족의 현황과 실태 2. 조손가족을 위한 가족생활교육 프로그램(5회기 이내) 1) 프로그램명 2) 프로그램의 목적 3) 프로그램의 목표 4) 참여자 5) 프로그램의 내용 6) 프로그램 기대효과 Ⅲ. 결론

본문

조손가족이라 하는데, 최근 증가하는 가족형태 중 하나로써 아직까지 널리 알려지지 않은 가족형태이다. 이는 부모가 사망하거나 멀리 떨어져 살아야 하는 경우, 또는 부모의 이혼에 의해 조부모에게 맡겨진 경우, 같이 살더라도 부모가 자녀를 돌볼 수 없는 경우에 어린 자녀가 할아버지, 할머니의 보살핌 아래에서 성장하는 것을 뜻한다. 그렇다면 이러한 측면에서 조손가족을 위한 가족생활교육 프로그램을 5회기 이내로 구성해보도록 하자. Ⅱ. 본론 1. 조손가족의 현황과 실태 가족의 의미는 복잡하고 다양한 관계 속에서 가족의 규칙과 행동을 배우고 통제하는 것으로 지속적이며 정서적인 속성을 가지고 있다. 또한 이러한 가족관계는 구성원간의 유대관계가 밀접하고 생애의 생활주기를 통해 상호․의존적인 관계를 유지하는 것이 중요하다. 그러나 가족관계의 형성이 여러 가지 이유로 인해 해체

참고문헌

현대가족복지론, 이소희 외, 양서원, 2001 가족과 사회복지, 양옥경, 이화여자대학교출판부, 2005 아동복지론, 임동호, 신광문화사, 2009