2015년 2월 26일 목요일

몬테소리 프로그램에 대해 조사하고 어린이집 현장에서 몬테소리 프로그램 적용방법에 대해 기술하시오.

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몬테소리 프로그램에 대해 조사하고 어린이집 현장에서 몬테소리 프로그램 적용방법에 대해 기술하시오.
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목차
[보육과정] 몬테소리 프로그램에 대해 조사하고 어린이집 현장에서 몬테소리 프로그램 적용방법에 대해 기술하시오.

1. 몬테소리 프로그램의 교육목적

2. 몬테소리 프로그램의 교육목표

3. 몬테소리 프로그램의 교육방법

4. 몬테소리 프로그램의 특징

5. 몬테소리 프로그램의 장단점

6. 어린이집 현장에서 몬테소리 프로그램 적용방법

7. 결론
본문
ㆍ몬테소리 교실에는 연극 내용 활동놀이 가상놀이를 하지 않고 있다.
ㆍ몬테소리 학교는 중상류층의 학교체계이다. 대부분 카톨릭 재단이나 영리목적의 개인이 운영하는 사립학교다.
ㆍ교육방법이 너무 상세하고 정해져 있어서 다른 자유로운 놀이를 하는 환경에 비해 엄격하다.

6. 어린이집 현장에서 몬테소리 프로그램 적용방법
몬테소리 프로그램에 관해 조사를 하면서 제일 많이 쓰여 있었고 마음에 와 닿았던 것은 어린이를 판단하고 평가하기보다는 어린이에게 자유를 주어 스스로 자기교육을 할 수 있도록 관찰하고, 조력하고, 안내하는 것이라는 말이었다.
참고문헌
신화식 저, 몬테소리 이론의 탐구, 학지사, 2006 김영선, 몬테소리 유아교육론, 학지사, 2000 권영례, 교수학습 방법의 이해, 양서원, 2001 이영숙(2000). 몬테소리, 그 교육의 모든 것 / 창지사

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