부모는 자녀에게 가장 가까운 언어교육의 모델이다. 일상생활속의 사소한 대화에서부터 책읽어주기 등 의도적인 언어교육까지 부모의 언어교육을 위한 지원은 그 무엇보다 중요하다고 볼 수 있다. 언어지도 수강을 통해 학습한 영유아의 언어발달, 언어습득이론, 언어교수법 등을 되짚어 보며 내가 만약 부모가 된다면 자녀의 언어발달과 올바른 언어교육을 위해 부모로서 가정에서 실천하고 싶은 실천하고자 하는 실천방안 10가지를 적어 내 자녀와의 약속 10계명을 작성하시오.

부모는 자녀에게 가장 가까운 언어교육의 모델이다. 일상생활속의 사소한 대화에서부터 책읽어주기 등 의도적인 언어교육까지 부모의 언어교육을 위한 지원은 그 무엇보다 중요하다고 볼 수 있다. 언어지도 수강을 통해 학습한 영유아의 언어발달, 언어습득이론, 언어교수법 등을 되짚어 보며 내가 만약 부모가 된다면 자녀의 언어발달과 올바른 언어교육을 위해 부모로서 가정에서 실천하고 싶은 실천하고자 하는 실천방안 10가지를 적어 내 자녀와의 약속 10계명을 작성하시오.

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목차

[언어지도] 부모는 자녀에게 가장 가까운 언어교육의 모델이다. 일상생활속의 사소한 대화에서부터 책읽어주기 등 의도적인 언어교육까지 부모의 언어교육을 위한 지원은 그 무엇보다 중요하다고 볼 수 있다. 언어지도 수강을 통해 학습한 영유아의 언어발달, 언어습득이론, 언어교수법 등을 되짚어 보며 내가 만약 부모가 된다면 자녀의 언어발달과 올바른 언어교육을 위해 부모로서 가정에서 실천하고 싶은 실천하고자 하는 실천방안 10가지를 적어 내 자녀와의 약속 10계명을 작성하시오. 1. 자녀의 언어발달과 올바른 언어교육을 위해 부모로서 가정에서 실천하고 싶은 실천하고자 하는 실천방안 10가지 및 내 자녀와의 약속 10계명 1) 아이의 언어발달을 위한 많은 대화를 하도록 한다. 2) 아이가 말할 때마다 부모로서 적극적인 반응 및 상호작용자가 되어준다. 3) 아이의 수준에 맞는 말을 사용하고 어려운 말을 사용하지 않는다. 4) 언어발달을 위한 질문자가 되어주자. 5) 책을 큰소리로 읽어주는 부모가 되어주자. 6) 언어발달의 조언자가 되어주는 부모가 되자. 7) 아이의 주도아래 대화를 이끌어주도록 하자. 8) 부모로서 언어발달을 위한 모델의 역할이 되자. 9) 아이가 어려워 할 때는 되풀이해서 들려주고 차분히 설명해주자. 10) 아이를 존중하는 자세와 아이의 눈높이를 맞추자. 2. 마치며

본문

내가 만약 부모가 된다면 자녀의 언어발달과 올바른 언어교육을 위해 부모로서 가정에서 실천하고 싶은 실천하고자 하는 실천방안 10가지를 적어보고자 한다. 영유아에게 있어서 언어발달을 위한 부모의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다. 특히 부모는 언어발달증진을 위한 언어모델로서의 역할, 언어발달을 위한 상호작용자로서의 역할, 아이와의 담화와 대화 상대자로서의 부모역할 등 다양한 역할을 수행한다. 그렇다면 구체적으로 부모로서 가정에서 실천하고자 하는 실천방안과 약속 10계명에 대해서 작성해보자. 1) 아이의 언어발달을 위한 많은 대화를 하도록 한다. 아이의 언어발달을 위해서는 무엇보다도 부모의 언어적 자극이 많을수록 말을 일찍 하게 되고 더 잘하게 되는

참고문헌

교육부 (1996). 유아언어교육활동자료. 서울:교육부. 이영자(1994). 유아언어교육. 서울 : 양서원 이차숙 (2006). 유아 언어 교육의 이론과 실제. 서울: 학지사. 박인권(1992). 언어지도법. 형설출판사.