2013년 10월 28일 월요일

아동의 그림분석하기

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목차
[아동미술] 아동의 그림분석하기
아동이 그린 그림을 가지고 발달단계, 구도, 색채, 선, 형태, 화면 등 우리가 배운 이론에 근거하여 분석하는 과제입니다.

1. 아동그림의 개념과 특징

2. 상황에 따른 선․형태․색상의 변화

3. 아동그림의 내용분석

4. 아동의 그림의 사례
1) 대상연령
2) 성별
3) 아동이 그림 그림
4) 해당그림에 대한 분석

5. 아동그림이 주는 교훈
본문
그리기나 낙서 등의 작업을 통해서 무의식적으로 표출하는 경우가 많다. 그러한 미술표현이 우리가 일반적으로 생각하고 있는 건강하고 밝은 내용의 어린이다운 심성을 가지고 있다면 아무런 문제가 없지만 만약 변질되고 왜곡된 심상이 내재되어 있다면 그것을 이해하여 올바르게 이끌어주는 일이야말로 매우 중요하다고 할 수 있다. 아동이 표현한 그림은 아동 자신의 내면세계와 그를 둘러싸고 있는 환경의 반영물이다. 그러므로 아동화에 나타난 형태와 색채는 가장 솔직한 내면의 자기표출이며, 그러한 미술활동을 통해 우리는 아동의 개성 및 사회성 발달 등을 가늠해볼 수가 있다. 글이나 말로 자신의 의사를 전달하듯, 오래 전부터 아동그림은 의사를 전달하는 상징적 의미로써 아동미술에서는 감정표현의 중요한 매개체 역할을 하고 있다.

2. 상황에 따른 선․형태․색상의 변화
참고문헌
김동연, 최외선 편저, 아동미술치료, 학지사, 2002. 김용권 저, 신개념 미술교육론, 학연사. 2006. 서울 심리미술 창의성 연구소 저, 엄마, 아빠 내 생각을 읽어주세요, 여름솔. 2005. 서울 심영옥 저, 영유아동 미술교육론, 경희대학교출판국. 2008. 서울 이규선 외 공저, 미술교육학, 교육과학사. 2000. 서울

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