| 어린이집과 유치원의 차이점(예: 소속, 목적, 기능상, 취원대상 및 연령, 보육이나 교육시간 및 내용, 교사자격, 실질적 차이 등)을 설명하고 우리나라 보육정책의 문제점과 개선점 |
자료다운로드클릭:
어린이집과 유치원의 차이점.hwp  |
| 목차 |
| 어린이집과 유치원의 차이점(예: 소속, 목적, 기능상, 취원대상 및 연령, 보육이나 교육시간 및 내용, 교사자격,
실질적 차이 등)을 설명하고 우리나라 보육정책의 문제점과 개선점에 대한 본인의 의견을 기술하시오. 1. 어린이집과 유치원의 차이점 비교분석 1) 어린이집과 유치원의 개념상의 차이점 2) 어린이집과 유치원의 설치 및 법적근거상 차이점 3) 어린이집과 유치원의 소속 4) 어린이집과 유치원의 취원대상 및 연령 5) 어린이집과 유치원의 교사자격 6) 어린이집과 유치원의 교육시간 7) 어린이집과 유치원의 교육과 목적상의 차이점 8) 어린이집과 유치원의 목적 2. 보육정책의 기능 3. 우리나라 보육정책의 문제점과 개선점 1) 우리나라 보육정책의 문제점 (1) 서비스의 낮은 질적 수준 (2) 획일화된 보육서비스 형태 (3) 시설 관련 법규의 취약성에 따른 개폐원의 용이성 2) 우리나라의 보육정책의 개선방안 4. 마치며 |
| 본문 |
| 교육을 위하여 유아교육법에 따라 설립 운영되는 학교를 말한다. 2) 어린이집과 유치원의 설치 및 법적근거상 차이점 유치원의 경우 고등학교 이하 각급학교설립, 운영규정에 의한 설립요건을 갖추고 시도교육감으로부터 설립인가를 받아 교육인적자원부장관이 수여한 유치원교사, 원감, 원장자격증 소지자가 유아교육법 제 13조에 의하여 교육인적자원부장관이 고시한 유치원교육과정을 만3세~5세아를 대상으로 운영하는 유아교육법에 근거한 학교기관이다. 반면 어린이집은 보건복지부가 관할하고 보건복지부장관이 수여한 국가자격증을 가진 보육교사, 시설장 등 보육시설 종사자들이 만0~5세아를 대상으로 시군구청으로부터 인가를 받아 운영하고 있는........ 우리나라의 보육정책의 개선방안 우리나라 보육정책의 개선방안에 대해서 생각해보자. 과거 기존의 정책이 보육시설을 중심으로 비교적 획일적인 서비스인 보육시설에서 제공하는 보육서비스를 제공하는 형태였다면 지역사회 다양한 기관들이 다양한 방법으로, 참여하면서 아이 키우기 좋은 지역사회를 만들어 가는 일에 관심을 가질 필요가 있다. 가족의 육아를 지지하고 육아 역량을 강화하는데도 관심을 가져야 할 것...... |
| 참고문헌 |
| 김익균 외, 보육정책론, 교문사, 2005. 강란혜, 아동복지론, 대왕사, 2005. 양옥승, 세계의 보육제도, 양서원, 1998 아동복지연구회, 아동복지 및 정책, 학문사, 2001 |
댓글 없음:
댓글 쓰기