행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.

행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.

[성인학습및상담론 공통] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.

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목차

[성인학습및상담론 공통] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자기주도적 학습이란 2. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 개념 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 3. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 인간관 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 4. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 기본 전제 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 5. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 기본 원리 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 6. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 구성 요소 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 7. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 교육적 적용 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 8. 성인의 자기주도적 학습과의 관련성 1) 행동주의 학습이론 2) 인본주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 9. 나의 의견 Ⅲ. 결론

본문

학습은 기존의 교사 중심 수업에서 벗어나 학습자 중심 수업으로의 이행 과정에서 강조되고 있는 탐구학습, 구안 학습 등과 같은 여러 학습 이론 중 하나라고 할 수 있다. 성인 중심교육에서 출발된 자기주도 학습은 Dewey를 비롯한 진보주의, 구성주의 교육사조의 영향을 받아 학교 교육 현장에까지 파급 효과를 미치게 되었다. 학습자의 자기주도성을 이해하기에 앞서 자기주도 학습의 개념을 살펴보면 자기주도성에 대한 이해가 더욱 쉬워진다. 자기주도 학습은 학습과정적 측면과 인성적 측면에서 고려될 수 있다. 자기주도 학습을 학습과정적 측면에서 이해하는 Knowles(1975)는 자기주도 학습을 ‘학습경험을 계획하고 요구를 진단하며 자원을 찾고 학습을 평가하는데 있어서 개인이 주도권을 갖는 과정이다.’라고 설명하며 자기주도 학습이 어떠한 단계를 거치는가 하는 학습 과정 차원에서 설명하였다. 또한, Tough(1971)는 자기주도 학습과 비슷한 용어로 사용되어 온 자기교수(self-teaching)에 대해 ‘개인이 교사로서의 개인적 행동을 하는, 따라서 학습 프로젝트를 계획하고, 착수하고, 실행하는 책임을 떠맡는 특정 학습에 관한 에피소드(learning episode)’라고 정의하였다. 이러한 개념 정의만 보더라도

참고문헌

배영주(2005). 자기주도학습과 구성주의. 원미사. 김성봉(2010). 인간주의 교육의 실천방향. 한국학술정보. 강정구(1996). 현대 학습심리학. 서울문음사. 이성진(2001). 행동수정. 교육과학사. 강인애(2003). 왜 구성주의인가. 문음사. 박영태 외(2002). 자기주도학습력의 이해. 동아대학교 출판부.