| 만 4세 유아를 대상으로(수학적 측정개념발달)을 위한 활동계획안을 작성하세요 |
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수학적 측정개념발달 활동계획안.hwp  |
| 목차 |
| 1. 만 4세 유아를 위한 수학적 측점개념 발달을 위한 무엇이 더 무거울까? 활동목표 대상 교육과정 관련내용 준비물 과정 내용 확장활동 2. 만 4세 유아를 위한 수학적 측점개념 발달을 위한 내 몸은 측정도구 활동목표 대상 교육과정 관련요소 활동자료 활동방법 활동의 유의점 및 평가 |
| 본문 |
| ￭ 저울 탐색하기 ㆍ준비된 저울을 놓고, 이름은 무엇인지, 어떻게 사용하는지 이야기 나눈다. - 이것은 무엇을 할 때 사용하는 물건일까? - 이 저울의 이름을 알고 있니? - 이 저울은 어떻게 사용할까? ￭ 물건의 무게 측정하고 비교해보기 ㆍ준비된 물건들의 무게를 비교해 보고 어느 것이 더 무거울지 예측해 본다. - 가위와 칼이 있는데 어떤 것이 더 무거울까? |
| 참고문헌 |
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