2013년 6월 6일 목요일

부모교육 프로그램(STEP, PET 등)을 기초로 자녀와 소통하는 부모교육 프로그램을 설계해 보세요.

부모교육 프로그램(STEP, PET 등)을 기초로 자녀와 소통하는 부모교육 프로그램을 설계해 보세요.
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목차
[부모교육] 부모교육 프로그램(STEP, PET 등)을 기초로 자녀와 소통하는 부모교육 프로그램을 설계해 보세요.

1. 부모교육의 개념과 정의

2. 부모교육프로그램의 종류와 특징
1) STEP
2) APT
3) P.E.T

3. 프로그램의 목표

4. 프로그램의 운영 및 구성
1) 목적
2) 교육날짜 및 시간
3) 장소
4) 교육 프로그램의 주요 내용과 특징

5. 프로그램의 활용 및 효과
본문
부모들의 자녀양육에 효율성을 높이기 위한 것이다. 부모교육의 대상은 부모의 역할 면에서, 자녀의 양육과 관계됨으로 부모 교육자나 부모 교육전문가, 자녀를 둔 부모와 예비부모, 그리고 자녀가 모두 대상이 된다. 그러므로 부모 교육은 “부모교육자의 자질향상과 부모의 역할 수행에 변화를 일으키기 위하여 부모교육자와 부모와 예비부모, 그리고 자녀를 대상으로 부모교육 문제와 자녀 교육문제를 내용으로 모든 교육적인 방법을 동원하여 교육하는 활동”이라고 정의할 수 있다.

2. 부모교육프로그램의 종류와 특징
1) STEP
우리나라에서는 1980년대 이후 외국의 부모교육 프로그램이 도입되기 시작했는데 가장 먼저 활성화된 부모교육 프로그램이 STEP이다. STEP 프로그램이란 Systematic Training Effective Parenting - ‘효율적 부모 역할
참고문헌
부모교육론 이원용 교문사, 부모교육론 정갑숙 창지사, Thomas Gordon. 김홍옥(역), [모든 것은 땅으로부터], 서울: 양철북, 2001 이원영(1993), 부모교육론, 교문사. 유안진, 김연진(1993), 유아를 위한 부모교육, 동문사. Michael Popkin(1995).현대의 적극적 부모역할 훈련. 광주: 한국심리교육센터.

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