아동중심 놀이치료시에 치료적 기법에 대하여 논하시오.

아동중심 놀이치료시에 치료적 기법에 대하여 논하시오.

자료다운로드클릭: 놀이치료시에 치료적 기법.hwp

목차

아동중심 놀이치료시에 치료적 기법에 대하여 논하시오. 1. 아동중심 놀이치료의 개념 2. 놀이치료의 목적 3. 아동중심 놀이치료의 효과 4. 놀이치료의 종류 1) 정신분석적 놀이 치료 2) 아동 중심 놀이치료 3) 가족 놀이치료 4) 인지행동 놀이치료 5) 발달 놀이치료 6) 애들러식 놀이치료 7) 모래상자 놀이 8) 집단 놀이 치료(group play therapy) 5. 아동중심 놀이치료의 원리 6. 아동중심 놀이치료의 치료적 기법 1) 모래놀이치료기법 2) 게임놀이치료기법 3) 미술치료기법 4) 음악치료기법

본문

이론적인 근거에 따라 놀이치료 이론을 분류한다면 정신분석적 놀이치료(psychoanalytic play therapy), 분석적 놀이치료(Jungian), 아동중심 놀이치료(client-centered play therapy)가 주요이론이다. 물론, 기법에 따라서는, 모래놀이치료(sand play therapy), 게임놀이치료(game play therapy), 미술놀이치료(art play therapy) 등이 있다. 2. 놀이치료의 목적 놀이치료란 심리적, 행동적인 문제를 갖고 있는 아동을 진단하고 치료하기 위한 목적으로 놀이를 이용하는 심리 치료기법의 한 유형이다. 발달이나 적응상에서 어려움을 나타내는 아동들의 정서, 인지, 신체, 사회적 성장을 돕기 위하여 활용한다. 대부분의 어린 아동들은 생각이나 감정을 말로 표현하는 데 제약이 있기 때문에 어른들처럼 언어를 매개로 하여 정서상의 어려움을 다루기가 어렵다. 따라서 아동들이 자연스럽고 편안하게

참고문헌

송혜영, 「놀이치료 적용」경북: 대구대학교출판부, 2000. 유미숙, 「놀이치료 이론과 실제」서울: 상조사, 1999. 놀이치료 이론과 실제, O'Connor.Kevin J, 시그마프레스, 2000. 아동중심 놀이치료, 신숙재, 동서문화원, 2000