반편견교육의 필요성을 설명하고 반편견교육의 적용방안을 위한 실제 계획안을 작성하시오.

 
반편견교육의 필요성을 설명하고 반편견교육의 적용방안을 위한 실제 계획안을 작성하시오.

반편견교육의 필요성을 설명하고 반편견교육의 적용방안을 위한 실제 계획안

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목차

1. 반편견교육의 개념 2. 반편견교육의 필요성 3. 반편견교육의 목적 4. 반편견 교육의 적용방안을 위한 실제 계획안 1) 반편견 교육프로그램의 주제 2) 반편견교육프로그램의 목적 3) 대상연령 4) 일시 5) 교육방침 6) 교육목표 7) 반편견 교육의 실제계획안

본문

이미 사회 속에 존재하는 편견과 고정관념을 벗어나게 함으로서 민주 사회 속에서 공정하고 개방적인 참여자로서의 의식을 갖도록 교육하는 것이다. 반편견 교육은 궁극적으로는 고정관념이나 편견, 차별적 행동이 다른 사람에게 상처를 준다는 것을 알게 하고 다른 문화에 대한 긍정적인 수용과정에서 자신의 문화적 정체성을 스스로 구성할 수 있도록 교육하는 것을 의미한다. 2. 반편견교육의 필요성 세계가 다양화, 다변화되면서 세계의 여러 국가들은 다문화, 다민족, 세계화를 내걸고 개방화를 표방하고 있다. 이러한 세계 지구촌을 지향하는 흐름은 문화의

참고문헌

이유환(2001), 반편견 교육활동이 장애유아에 대한 일반아동의 태도변화에 미치는 효과, 대 구가톨릭대학교 석사학위논문. 이정희(1999), 반편견 교육활동이 유아의 인종에 대한 고정관념 완화에 미치는 효과, 덕성여 자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김정희(1999), 반편견교육에 대한 유아교사의 인식과 현황조사, 총신대 교육대학원 석사학위 논문.